扬州：多校举行期中家长会 成绩牵动家长心专家呼吁理性面对

扬州发布记者 刘冠霖

近期，我市多所学校举行了期中家长会。孩子的成绩有好有坏，家长参加家长会的心态也大不一样。一些家长调侃，岁月静好的背后，是鸡飞狗跳的现实。

孩子成绩不同，家长态度不一样

“如坐针毡。”初一学生家长王先生这样总结自己家长会的现场感受。

王先生的孩子今年初一，目前在一所热点学校就读。几天前刚刚结束了家长会。

“孩子期中考试成绩不大理想，和老师面对面，我压力还是蛮大的。”王先生坦言，自己和妻子对孩子学习抓得比较紧，但孩子学习动力不足，主动学习的意愿不强，大多时间，都是靠自己和妻子“盯着”。

孩子上了初中，王先生现在晚上的饭局是能推则推，把时间留给孩子。和妻子相比，自己的耐心不足，为此，他主动负责家务以及各种杂事，让下了班的妻子能够全身心陪伴孩子学习。

“初一是培养习惯的时候，这个阶段非常重要，家长们要有心理准备。”听了班主任老师的提醒，王先生觉得讲得很对。

家长会上，和成绩好的孩子家长交流时，王先生也能感受到他们那种掩饰不住的喜悦。“虽然嘴上都挺谦虚，但是成绩好还是不一样，有一种优越感。”王先生说。

家长会谁来开，挺有讲究

记者注意到，家长会谁来参加，确实是一个大有讲究的话题。

“我们当然提倡的是孩子的父母来，因为教育孩子是父母的责任，责无旁贷。”一所热点高中班主任告诉记者。

而记者了解到，家长会上，有的父亲来，有的母亲来，还有的是老人。

“孩子爸爸时间比较多一点，就让他去了。”一位母亲告诉记者。还有的家长，夫妻俩谁更有表达欲，就谁到现场。

现在中学生的考试成绩以及排名是不公布的，孩子都只知道自己的成绩。因此，很多家长开家长会最看重的其实是统一会务后，和老师的单独交流时间。

“因为定向指标生政策，我特别想了解一下孩子在班级的总体情况，但是老师肯定不会多讲，所以我们家派沟通能力强的妈妈去了。”一位孩子的父亲说。

孩子们对家长会也有自己的态度

“亲爱的爸爸妈妈，感谢有你们，虽然我不是天资聪颖又勤奋自律的孩子，可你们总是将我当成最厉害的宝贝，在我低谷和失落时给予我真挚的慰藉。”

“虽然爸爸妈妈有时会站在我的‘对立面’，但是你们一次一次地迁就我，一遍一遍地陪着我，我何其幸运。”

“总以为孩子还不懂事，没想到还是有点心事的。”“孩子还是长大了，必须承认。” 一所热点初中的家长会上，教室里，在孩子的书桌上，初二家长们拿到了孩子们给自己写的信，不少家长很是感动。

记者采访发现，不少孩子对家长会也有自己的“人间清醒”。“老师肯定不会多说什么，但是父母肯定会追着老师问成绩。”“希望爸爸妈妈多问问我开不开心，少关心一点成绩。”

建议：大家都别焦虑 好好面对未来

“我们家不焦虑，有句话说得挺好，成绩好就远走高飞，成绩不好就承欢膝下。”采访中，不少家长对孩子的成绩看得很开。

张先生的观点很有代表性。他坦言，自己和妻子在学习时代就不是典型意义上的好学生，成绩一直很一般，大学也上得很一般，现在和妻子都有自己的事业，虽然谈不上大富大贵，但是也很幸福。

“有个词叫‘容错率’，人生的容错率是很高的。不是说你成绩不好，考不上好高中就怎么样了，考不上好大学就怎么样了，这些都是家长的想象而已。”张先生告诉记者，虽然并不喜欢考试那一套，但其实自己很爱读书，对于教育也有很多自己的思考。“现在家长们都太焦虑了，将对自己的焦虑转移到孩子身上，完全就是错误的。”

对于这样的观点，江苏省特级教师、扬州市教育科学研究院副院长冯长宏表示很认可。他表示，今天的家长，一定要注意不要被焦虑裹挟，一些自媒体上的观点其实都是在渲染焦虑，家长吸收正确的教育观点，要多读理论书籍。“最重要的是培育内心有力量的孩子，解决成长问题的根本力量来自孩子自己。”他表示，家长一定要学会控制好情绪，再解决问题，要尊重和信任孩子，承认孩子是成长中的孩子，包容他们身上的不完美，允许孩子犯错。教给孩子沟通技巧和方法，指导他们学会客观表述事实、表达内心感受和需求，学会倾听、感恩与致谢，不断提升他们的社会性情感与技能。家庭是爱的港湾，更是给予孩子强大精神支撑、获得成长动力的重要能量场。