扬州：各展其能！扬州这群老师让课堂改革“走新”更“走心”

扬州发布记者 肖讷 文/图视频

如何聚焦新课标，用好新教材，深耕新课堂？近日，扬州市邗江区实验学校（集团）举办教学展示活动，探寻新课程实施路径与应对策略。

“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜...... ”报告厅里，来自邗江实验学校中学分校的语文教师魏琳玲带来了一堂《茅屋为秋风所破歌》，现场同学们通过轮诵、齐诵、男女诵等形式，感受诗歌中作者情感的瞬息万变。“我觉得这样丰富的诵读形式不仅很有新意，也让我能与作者感同身受。”来自八（6）班的学生告诉记者，“随着老师进一步对社会背景和诗人生平的讲解，我在一遍一遍的诵读中感受到了因理想与现实的尖锐矛盾而产生的急遽变化的感情。”

活动中，每门学科由两位教师执教，除了来自扬州的一线教师外，学校还邀请了省内联盟校教师现场展示，通过对教材不同角度的解析，以提高学生思维能力、培养学生核心素养为目的，巧妙设计教学内容，为同学们带来精彩课堂。

“确实有收获！” 八（2）班的同学在课后告诉记者，刚刚给自己上课的是来自苏州高新区实验初级中学的吴老师，她利用生活情境引发学生思考，基于“元知识”起点，设置问题引领科学探究，通过丰富的课堂活动培养学生的高阶思维，让课堂更有趣。记者看到，课堂上老师抛出问题引导学生思考，学生分组交流讨论发表自己看法；动手实践部分，同学们踊跃参与，课堂气氛融洽活跃。

据了解，本次活动中学分校、蒋王分校、美琪分校整体联动，扩大了活动影响，让更多的师生有了展示风采的平台。活动还邀请了市、区内外10多名教学专家、名师现场执教、点评、讲座。他们从新课标的落实、核心素养的培养、教学支架的搭建等多个角度出发，对每堂课都进行了细致入微的点评，既肯定了授课教师的优点和亮点，也提出了宝贵的改进建议。

“新课标•新教材•新课堂”教学展示活动是学校“1+X”集团化的办学特色，邗江实验学校校长葛光介绍，通过全方位、多角度的活动来展现集团化办学与“353”学科课堂教学质量反馈建设的成效，促进集团成员校同频共振，让课程交流成果真正转化为教学实践中的实际行动，为学生带来更优质教育。