激发科普活力播撒科学种子南京市建邺区我与作者面对面系列科普阅读活动陆续展开

激发科普活力，播撒科学种子！南京市建邺区“我与作者面对面”系列科普阅读活动陆续展开

龙虎网

2024-04-30 10:29发布于江苏龙虎网官方账号

龙虎网讯（记者 蒋若欣 通讯员 李云云）一次次积极踊跃的举手发言、一个个汲取知识之后恍然大悟的表情……在由南京市建邺区科学技术协会举办的“我与作者面对面”系列科普读书活动中，学生们与各位科研工作者、专家、教授谈天说地、畅所欲言，在思维碰撞中迸发出知识的火花，吸取科学的养分。4月，第三届南京科普阅读节活动启动，建邺区科协精心策划，联合区教育局、中国科学院南京地理与湖泊研究所、江苏省淡水水产研究所等单位，共同举办了《认识中国湖》《渔美四季丛书》“我与作者面对面”主题科普阅读活动，受到社会好评。4月19日，中国科学院特聘核心岗位研究员、中国科学院南京地理与湖泊研究所二级研究员、博士生导师薛滨来到南京市生态科技岛小学，为全校师生作了一场别开生面的专题讲座。《认识中国湖》获评2023年度中国好书科普生活类入围图书，薛滨作为第一作者参加了央视的颁奖仪式。他和大家分享了《认识中国湖》的编撰过程、科研经历。这本书以独特的视角和详实的内容，带领读者深入了解中国湖泊的多样性及其背后的地理、生态与文化内涵。薛滨现场为孩子们赠书，希望能将知识与环保理念传递给更多的学生和家庭，激发他们对湖泊保护的兴趣和责任感。薛滨随后作了《你好，湖泊！》专题讲座，从专业视角，向师生们介绍了中国湖泊命名的由来、形成、发展过程以及湖泊与人类之间的关系，追溯了中华湖泊的孕育、演进及变迁历程，使现场师生不仅了解了中国湖泊的前世今生，还能从每一个湖泊的命名与更名中，深切体会到大自然的沧桑变幻之美。讲座站在人与自然和谐共生的视角，全面揭示了人类与湖泊相依相存的关系。4月26日，江苏省淡水水产研究所迎来南湖第二小学的学生们，举办了“我与作者面对面——《渔美四季丛书》”活动。在文化的框架里融入科学的精华，用通俗易懂的语言引起学生们的好奇心，科普书籍的创作者们以本次活动为契机，引领学生们以科学的视角探索万物之奥秘，开启一场场科普研学之旅。“大家知不知道螺蛳喜欢吃什么？”《环棱螺——星罗棋布的春秋真味》的主编林海向台下的学生们提问。“草”“藻”“小虾米”……学生们争先恐后地回答，答案五花八门。林海耐心地解释道：“螺蛳的学名叫环棱螺，它的食物品种丰富，包括腐烂的树叶上面滋生的藻类、鱼虾蟹吃剩下的食物或者排泄物，所以它被称为‘水中的老黄牛’。”话音未落，现场就爆发出了阵阵笑声。“罗氏沼虾是一个喜欢熬夜的‘夜猫子’，它是水生的底栖型动物，白天的时候躲在遮光的池底凹处或是水草底下，等到太阳落山的时候开始外出觅食，频繁地活动。”《罗氏沼虾——骁勇善战的长臂大侠》的作者鹿思语从分享罗氏沼虾的小故事入手，用简单易懂的语言和学生们介绍其生活习性、生长过程、营养价值等各个方面，其间，鹿思语还和学生们进行互动提问，帮助大家了解罗氏沼虾的特征。《长吻鮠——游历大江南北的水精鳞》的主编李志辉则以北宋诗人苏轼所作《戏作鮰鱼一绝》为切入口激发学生们的兴趣，而后和大家介绍长尾鮠的悠久历史以及相关知识。“没想到水产动物的类型竟如此丰富，我今天认识到了很多新的鱼类。”南湖小学六年级二班的袁同学说道。“我们应该保护好那些濒临灭绝的水下生物，让他们继续繁殖下去。”同是六年级二班的毛同学表示，自己经常通过阅读书籍了解鱼类生物知识，以后也会持续关注下去。海洋湖泊、湿地森林、荒原冰川等丰富多样的生态系统，孕育了无数美丽而独特的水中生命，也具备丰富的科普价值。据了解，《渔美四季丛书》一套共有12本，包括胭脂鱼、克氏原螯虾、罗氏沼虾等日常生活中常见的水下动物。“从内容编纂到绘画制作，这套书完全由我们的科研工作者进行创作，专业性高是我们的优势所在。”丛书总主编殷悦介绍道。上百幅原创手绘科学画、以春夏秋冬为线索、以故事的形式叙述……创作者们希望通过科普阅读，培养学生们对身边事物的观察力，培养一颗颗有创造力的心，让大家懂得用全新的角度去观察、思考广为人知的现象和事物。活动当天，学生们还走进了江苏渔业生态资源保护科普体验馆，观看了白鳍豚、中华鲟等珍贵水下动物和鱼类化石标本。现场，同学们兴致勃勃地穿梭在各个展台，主动观察、实操、思考、讨论……零距离体验科普互动，沉浸式感受水下生物的独特魅力。书香润泽生命，阅读丰富人生。“我与作者面对面”系列活动让孩子们在阅读、交流和思考中发现科学之美、挖掘科学之乐、感悟科学之深，鼓励大家在科普研学中不断观察、揭秘，激发了学生们的好奇心和探索欲，成为第三届南京科普阅读节的一道“点睛之笔”。查看原图 297K

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